1、闪闪的红星的影评为该剧是一部较优秀的儿童片它以在30年代艰难困苦的环境中成长起来的少年英雄潘冬子为人物中心安排情节，设置矛盾，体现了主人公在党和前辈的教育帮助下，逐渐成熟起来的过程，将他爱憎分明不畏艰险机智勇敢纯洁质朴的性格特征刻划得比较突出该片利用电影手段，将许多画面点染成深远的意境。
2、爱国主义题材的影片闪闪的红星，它里面讲的是在一个家庭里，晚上，父亲作为红军，要跟队伍撤离这个村子，因为有人夺过了毛主席的权力，把毛主席的正确路线，改成了绝对错误的路线，导致红军连打败仗父亲所在的部队也打了败仗，必须撤退在父亲走之前，给了他的孩子潘冬子一颗红五角星，也就是。
3、1974年播出的内地电影闪闪的红星，这是一部非常经典的红色革命电影而且还有个特点，它是青少年向的红色电影闪闪的红星这部少年红色电影里，成功塑造了潘冬子这样一个少年英雄的形象如果要找类似的电影的话，中国观众最为熟知的小兵张嘎，鸡毛信里的海娃，再到王二小，都是历史上以。
4、记得很小的时候就看过闪闪的红星这部电影了，那时只觉得这片子很有意思很带劲，年纪小小的主人公潘冬子不断巧妙地与敌人周旋，冒险为游击队送盐送信，英勇的很，令人羡慕不已做梦都巴不得自己也能作一回英雄多年以后，今天在课堂上老师又给我们放了一遍此片然而此时再看此片，我已再不想。
5、闪闪红星在70年代和80年代，这是一部著名的优秀儿童电影这部影片讲述了一个名叫潘东子的小男孩的故事他在很小的时候就决心成为红军，无论是多么困难多么艰巨的任务，都能咬牙坚持下去，与敌人战斗机智勇敢，最终胜利，如愿以偿的当上了一名红军战士在20世纪30年代中国革命的红色摇篮里，江西的一。
6、高山下的花环这部电影被誉为国产战争题材的天花板，观众眼里难以逾越的高峰它以深刻的主题真实的人物塑造和感人的故事情节，赢得了广大观众和影评人的高度评价豆瓣评分高达95分，被很多人认为是人生必看经典和中国第一战争片闪闪的红星这是一部讲述少年潘冬子在革命战争中成长历程的。
7、在参加了学校展开的“重温红色经典，弘扬民族精神”影评活动后，我想到了很多，看着影片中一位位先烈倒在血泊之中，又再一次爬起来，那种为了革命理想，为了建立新中国的信念使我非常感动虽然我们身处和平年代，却肩负着和革命先烈们同样的使命与信念，那就是振兴中华，实现中华民族的伟大复兴为此我们。
8、“红星闪闪放光彩，红星灿灿，暖胸怀”伴着这部强劲有力的曲子，我看起了红色电影闪闪的红星这部电影主要描述的是一个12岁的小英雄潘冬子和地主敌人作斗争的电影在暗无天日的1931年，潘冬子的家柳溪镇，暂时还处于在大土豪胡汉三的占领下冬子出身贫苦，妈妈是一名共产党员，爸爸是一名。
9、80年代初，甚至更早一些出生的人，大概都是在红色电影的环境中成长起来的，记得小时候，一些电影，如小兵张嘎，地道战，地雷战，闪闪的红星等片子是百看不厌的更后来些，有了大决战系列，更是让人大呼过瘾同时，一种非常不好的观念也油然而生，记得高中时，同宿舍的一位。
10、小的时候就喜欢看战争题材的影片，很多片子都不知道看了多少遍了地雷战里的屎雷相信看过的人都不会忘地道战里迷宫般的地道，神出鬼没的武工队令人惊诧小兵张嘎卖西瓜屁股打伤片断现在还记忆犹新闪闪的红星潘冬子将盐溶后浇上棉衣带回令人佩服老师好，我觉得这个电影的情怀很好，作为。
11、在宋之的逝世之后，王萍的导演生涯焕发新生她执导了诸如冲破黎明前的黑暗柳堡的故事这样的影片，这些作品犹如电波般传递着希望和力量接着，她又带来了永不消逝的电波和勐垅沙，每一部都承载着对丈夫记忆的深深怀念她的才情并未止步，槐树庄和闪闪的红星的上映。
12、为纪念“129运动”72周年，进一步加强学生的爱国主义集体主义社会主义教育，安昌镇中心小学于近日开展“爱国主义影片展播周”活动，利用校园闭路电视系统和每天的午间活动时间，组织全体学生观看闪闪的红星鸡毛信等优秀爱国主义影片，并举行了影评征文比赛安昌镇中心小学蒋国尧弘扬法治精神，落实法制教育。
13、在影片中，本杰明的队伍中有一位来自法国的游击队战士，与本杰明同生死共患难，终于熬到了大部队的到来，其场面与闪闪的红星中的胜利欢庆如出一辙，只不过爱国者中的画面并不是满山的映山红，而是法国军队在隆隆的炮声中抢滩登陆望着这壮丽的场面，本杰明情不自禁地用法语喊出心声“Vivre。
14、太行山上由闪闪的红星的编剧陆柱国执笔，而导演请来了擅长革命政治历史题材的韦廉总美术师霍廷宵常与张艺谋合作，从大红灯笼高高挂英雄到十面埋伏连获三届金鸡奖，这次霍廷宵打破以往表现战争的模式，把人物从作战室里拉出来，将传统的开会场景搬到外景中去，调动各种美术置景手段，烘托战争的现场。
15、电视剧宝莲灯 小玉 2004年2月8日至5月13日拍摄大家应该对闪闪的红星里的潘冬子印象非常深刻吧？ 曾经沧海的祝新运 上世纪70年代，中国最受欢迎的儿童偶像就是闪闪的红星里的“潘冬子”对于“潘冬子火了，祝新运富了”的说法，潘冬子的饰演者祝新运称，拍闪片的片酬仅是一张该剧剧照 祝新运演。
16、学校以电影闪闪的红星为载体通过组织看电影和写影评“寻找爱”到影片拍摄地的美陂古村寻找潘冬子的足迹和实境片断表演“感受爱”，上井冈山做义务小导游“宣传爱”，到新农村与同龄小学生手拉手“实践爱”同学们在美陂古村感受爱的活动中，有一个环节是学潘冬子高举旗帜走过一条狭窄的独木桥生长在城市。
17、首先思考这部电影要表达的什么哪些故事情节是重点把观影前的问题代入进去，认真思考，同时快速的做笔记，记下重要的节点，比如时间重大事件发生人物的关系之类认真看电影和做笔记，会让自己在之后的影评写作中积累丰富的素材，不愁无话可说，故事主线的逻辑也能顺利的连接起来。
