孩子～发生都发生了，后悔也没有用不要觉得自己肮脏，性爱是很正常的只要你们彼此能为彼此负责最重要的是，因为你爱他所以才发生关系你没有滥交没有人会把你当作异类的没事的，不要想太多了既然；如今大学生的恋爱很多是从中学开始，带着中学的痕迹带入大学其中一部分人从中学开始恋爱，带入大学继续恋爱另一部分人在高考阶段将感情先放一段落，进入大学之后再重新开始 性行为发生率提高 过去大学校园里的恋爱，大一很少会发生性行为，大二大三才会多一些而现在的大学生恋爱，大一就会发生性；这完全因人而异，每个人对爱的理解不一样，底线原则也大不相同 虽然大学生有性生活这种例子很多，但如果你不希望太早做这种事，那你就要趁早跟你男朋友直说，更不是说大学恋爱就必须要有性生活，好像没有性生活就不正常的样子，这种说法完全扯淡 我作为男人，我觉得有性生活是可以促进两人感情的一种；爱情是男女双方基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈纯真专一的感情恋爱是追求爱情的举措，但并不是生来就有的，大学生恋爱和性心理是困扰大学生心理健康的永恒问题正值年轻期的大学生，随着性生理的开窍和性心理的进展，盼望爱情，想；1看法与问题 在大学校园，恋爱结婚已经不是什么新鲜事儿，也逐渐被社会所认可然而，大学校园内的婚前性行为依旧是一个存在较大争议的话题联想到“重庆大学城开学投放计生用品发放柜机”的微博和我们学校超市药品专柜悄无声息设置的“计生工具”栏，对大学生的婚前性行为的看法似乎已经成为我们难以回避的问题2调查与分析 一组。
大学生恋爱与性健康概述在大学生阶段，性健康教育起着关键作用，一般应在初中时期开展B性健康教育涉及性生理性文化性心理和性别成长ACD上世纪八十年代的科普性教育源于艾滋病的公共卫生关注，这是对的尽管性体验是性健康的一部分，但并不意味着没有体验就不能发展，这是错误的观点中国；大学谈恋爱该不该发生行为因人而异根据“中国计划生育协会”发布的滑如“大学生婚姻性行为调查报告”的数据调查结果，其中接近七成以上的大学生是接受婚前性行为的，而在整个调信粗启查的数据样本当中，其中236%的大学生，对于婚前性行为明确表示了拒绝而另外的317%的大学生认为如果双方感情合适；鉴于这些问题，同学们在处理恋爱问题上应当处理好这样几种关系一是恋爱与学习的关系学习是大学生的主要任务，同学们应把爱情作为奋发学习的动力，同时还应把是否有利于促进学习作为衡量这份爱情价值的一个重要的特殊的标准二是恋爱与关心集体的关系恋爱中的双方不应把自己禁锢在两个人的世界中；正确处理大学生恋爱与性的关系心理课问题需要注意以下几点1 重视性教育大学生处于青春期和性成熟期，需要了解性知识和性健康知识，以预防性病和意外怀孕等问题学校可以加强性教育，提供相关的课程和资源，帮助学生建立正确的性观念和性价值观2 强调自我保护在恋爱关系中，大学生需要学会保护自己。
作为大学生的你们，在恋爱这件事情上，好好的去感受就对了，不要活在互联网的世界里，也不要活在别人的爱情观里很多涉世未深的小情侣，总喜欢在网上看到一些“真正爱你的男生怎么怎么样，女生怎么做就是不爱你”诸如此类对于网络铺天盖地的信息，其实我们辨识能力有限，不然也不会有那么多的骗子；名大学生，具体数据如下恋爱次数数据显示，近七成的大学生有过恋爱经历，只交往过一个对象的学生占到了429%，交往过五个及以上对象的占到了87%看来。
二占有欲男女当然平等，但男性和女性最大的一个区别，就是男性在两性恋爱中较女性有更为强烈地占有对方的心理，这个心理促使男生在恋爱时迫切地想进行性行为三虚荣心大学生恋爱，男生往往会将能与女友发生性行为作为高大自己的资本，这样的虚荣心在性行为的产生中起到了推波助澜的作用以上；同居是一对没有正式结婚的男女生活在一起，并通过共同生活空间，享受情感和性爱交流的状态同居有多种情况，如，纯粹为享受性爱而同居为金钱而与他人同居为了情感而同居等等当前有些大学生或处于热恋中的男女在恋爱期间就出现同居的现象，可以说并不是什么新鲜事情大学生无论是从性生理还是从性；大学生如何处理性与爱的关系 近期，“郑州某大学女大学生因交不起学费跳楼自杀”的事件受到社会广泛关注这是一起典型的因恋爱婚姻引发的悲剧“爱情”这个词，是中国传统文化中最敏感最深刻最能体现人们内心感受和精神追求的一种情感，在当下的社会文化背景下，大学生群体如何对待爱情，特别是；答案1大学生恋爱与性心理的困扰 大学生由于心理的不成熟及所接受的性教育的贫乏，未形成稳固正确的性道德观恋爱观，自控力弱有些学生的性心理易受外界不良因素的影响，对待恋爱问题简单幼稚，重外在形式，缺乏深刻的相互了解责任意识有些学生由于性能量得不到合理的疏导，过分压抑。
